Идеальный учебник английского: что должно в нем быть?

• 1. Возможность самостоятельной работы
• 2. Разнообразные и необычные задания по всем языковым навыкам
• 3. Наличие цифровых сервисов
• 4. Возможность оказывать всестороннее влияние на развитие ребенка
• 5. Экспертность и авторская методика

Как выбрать идеальный учебник английского? Для начала нужно понять, для кого учебник предназначен. У дошкольника, подростка и взрослого — разные интересы и образовательные потребности. Соответственно, и заниматься по одному пособию они не могут, даже если находятся на одинаковом уровне владения языком. В этой статье мы разберем, как подобрать учебник для самых младших учеников, которые только начинают свой путь в изучении английского.

Итак, что должно учитываться в пособии для ребенка?

Возраст ученика

В учебнике для детей важна и сюжетная линия, и красочные герои, с которыми ребенок может себя идентифицировать, и сам дизайн учебника — иллюстрации должны быть понятными и привлекательными для маленького ученика. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста визуальное оформление выходит на первое место. Рисунки, сопровождающие текст, должны помогать ребенку усвоить учебный материал. Ученики попадают в знакомый им по детским книжкам или другим учебникам мир визуальной информации — про погоду и прогулки, про школу и друзей, про семью и спорт и т.д. Они могли бы описать эти ситуации на родном языке, а сопровождающий иллюстрации текст помогает освоить необходимую лексику и грамматику английского языка.

В учебнике Stars использован современный дизайн в технике «векторная графика». Детям легко сконцентрировать внимание на ярких сюжетных картинках, подобранных так, чтоб помочь ребенку освоить учебный материал. Визуальное узнавание ситуации помогает дать правильный ответ на вопрос What’s the weather like? на английском языке. Ребенок видит, что в первом случае девочка Скай и птичка Джой стоят под зонтиками (umbrella), идет дождь, на земле есть лужи — легко выбираем ответ It’s rainy. It’s wet. Во втором случае светит солнышко, Джой играет в мячик, возле зеленой птички Роя стоит бутылка воды — сегодня явно жарко. Дети легко смогут понять, что на картинке изображено лето — It’s sunny. It’s hot.

Уровень сложности

Новые знания в дошкольном и младшем школьном возрасте дети усваивают на своем уровне сложности. Обилие замысловатой теории точно не увлечет среднестатистического шестилетку. Важно, чтоб учебник был построен с использованием игровых технологий. Стихи, песни и чанты (короткие ритмические речевки) становятся неотъемлемой частью обучения малышей. Это помогает им весело и легко без излишнего напряжения запоминать лексику и грамматику.

На примере показанной выше страницы учебника Stars видно, что учебный материал собран с учетом возрастных особенностей учащихся — включен игровой момент. Чтоб детям было легче запомнить новую лексику на тему Weather описания погоды даны в простых стихотворных рифмовках:

It’s rainy. It’s wet.
I’m wearing a hat.

It’s sunny. It’s hot.
I’m wearing a hat.

Дождливо. Мокро.
Я ношу шляпу.

Солнечно. Жарко.
Я ношу шляпу.

В хорошем учебнике английского языка для детей всегда найдется место игровым технологиям, причем разнообразным. Чем их больше, тем веселее и эффективнее будет учиться ребенок, потому что однообразие быстро надоедает малышам.

Посмотрим на еще один пример страницы учебного пособия Stars. Игра для отработки навыков чтения и письма с раскрашиванием и построением простых логических цепочек.

В хорошем учебнике для детей всегда есть задания на:

• Устную речь
• Письмо
• Аудирование
• Чтение

Дети отрабатывают навыки произношения, чтения, расширяют словарный запас, решают коммуникативные задачи и выводят грамматику и лексику в речь.

Все задания, в том числе тексты для чтения, должны быть информативными, но при этом мягко вводить новую информацию и лексику, учитывая интересы и особенности ребенка. В детских учебниках должно быть много коротких стихотворных текстов, покажем пример из учебного пособия Stars.

Дети читают простые стихи, изучая глаголы и существительные в речевом контексте.

Morning — утро
A bed — кровать
Teeth — зубы
A dress — платье
A school — школа
To make — делать
To brush — чистить
A cat — кошка
Milk — молоко
To brink — пить
To stomp — топать
To bend — сгибать
To jump — прыгать

К хорошему детскому учебнику в комплекте идут рабочие тетради, позволяющие на уроках и самостоятельно отрабатывать полученные навыки. В курс Stars включены задания в красочных и ярких рабочих тетрадях, в которых дети тренируются писать, читать, отвечать на вопросы. Кроме того, учебный курс предполагает отработку знаний при подготовке самостоятельных проектов.

Для того, чтоб ребенку не наскучило изучение английского языка, задания даже на протяжении одного урока должны быть разнообразными. Это позволяет ребенку менять способ познания, переключать внимание и при этом оставаться в языковой образовательной среде.

Учебники Stars обеспечивают интенсивное обучение всем 4 языковым навыкам (устная речь, письмо, чтение, аудирование) в контексте, интересном для детей. Программа построена таким образом, что за одно занятие дети выполняют не менее 10 различных заданий, поют песни, играют и смотрят видео. Все песни выполнены в формате караоке, что позволяет задействовать сразу несколько каналов восприятия информации. Такой подход позволяет детям за весь курс выучить более 300 новых слов и около 40 новых структур.

Диджитализация — неотъемлемая часть современного образования, с помощью которой можно не только увлечь ребенка, но и расширить образовательные возможности. Если ребенок устает от чтения, он может посмотреть мультфильм на английском, сыграть в онлайн-игру. Широкий спектр занятий на английском, близкий повседневным интересам ребенка, делает изучение языка любопытным, увлекательным и эффективным для юных учеников.

В учебниках Stars к каждому разделу идут видео и песни (всего 40 видео историй и 43 песни), содержащие ключевую лексику и грамматику.

Изучение языка — это всегда еще и погружение в культуру другого народа, их традиции, обычаи и повседневную жизнь. В учебных пособиях для детей обращайте внимание на то, насколько авторы стремятся развить общий кругозор ребенка и его мягкие навыки, на первый взгляд, с языком не связанные.

Самые маленькие ученики еще не изучают английскую историю, но знакомятся с нормами поведения в обществе, учатся общечеловеческим ценностям — доброте, взаимовыручке, уважению.

В учебниках Stars разработана система персонажей, каждый из которых обладает своим уникальным характером и поведенческими особенностями. Знакомясь с героями и путешествуя с ними по страницам пособия, дети учатся лидерству, работе в команде, умению просить и оказывать помощь, признавать свои ошибки и не сдаваться при столкновении с трудностями.

В учебниках Stars детей сопровождают 10 персонажей — девочка Скай, ее младший брат Макс и 8 разнообразных антропоморфных животных. Каждый персонаж создан с учетом возрастных особенностей учащихся и основных образовательных потребностей, в них нет ничего случайного. Например, Скай — шестилетняя девочка, чем-то напоминающая Мальвину из знакомой каждому ребенку сказки про золотой ключик, но более приближенная к сегодняшним детям. Она стильная, умная, уверенная в себе — настоящий лидер! Свои сильные стороны Скай всегда использует во благо, помогая и поддерживая других персонажей.

Скай подает детям пример, показывая, что дисциплинированность, ответственность и воспитанность — это всегда хорошо, и приводит к отличным результатам в учебе и жизни. Скай показывает, что, будучи лидером, нужно уметь работать в команде, помогать другим распределять нагрузку, чтоб совместными усилия добиться цели максимально эффективно.

Кроме того, ее имя помогает детям запомнить еще одно слово (sky — небо) и отработать навык произношения букв ее имени и дифтонга [ai].

Задания в учебнике Stars разработаны таким образом, чтоб дети вместе с английским языком осваивали целый комплекс навыков. Дети учатся работать в команде, раскрывают свой творческий потенциал, выполняя проектные работы по пройденному материалу, развивают логическое мышление (задания на поиск соответствий, поиск ответов в лабиринтах, составление слов из букв, предложений — из слов), развивают навыки публичных выступлений и самостоятельного поиска информации.

Создать идеальный учебник объективно невозможно: все зависит от преподавателя и его методики, от задач обучающихся. Но найти и просто хороший учебник — не так уж просто. Для того, чтоб выпустить действительно хороший учебник, отвечающий требованиям современного мира, нужно проанализировать огромное количество информации — без экспертизы тут не обойтись!

Мало кто знает, но для создания одной-единственной страницы учебного пособия необходимо продумать множество деталей и мелочей. От соответствия СанПину, используемых цветов и чистоты дизайна до сравнения с передовыми издательствами — именно такой путь прошел UFirst Stars, чтоб быть уверенным в лучшем результате для своих учеников.

В основе курса UFirst Stars — детальная работа доктора Патрика Гроффа из США, в которой он подробно излагает результаты исследования 5000 наиболее часто используемых слов на предмет сложности их чтения и написания, процент использования буквосочетаний и процент правильных попыток написания. В соответствии с этим исследованием была спланирована последовательность введения и повторной отработки буквосочетаний.

Для того, чтоб создать персонажей учебника Stars были проведены десятки исследований, просмотрены сотни вариантов, более 300 студентов участвовали в опросах.

Учебник UFirst Stars — уникальный продукт, сочетающий в себе научный подход и современные тенденции в образовании.

Выбирайте лучшее для своих детей и становитесь новыми звездочками UFirst!