Чем отличаются лидеры от отличников

• 1. Отличник VS Лидер
• 2. Лидерские качества
• 3. Какие занятия развивают лидерские качества у детей?

Для начала разберемся, что мы вкладываем в эти понятия. Отличник — ребенок, в дневнике которого сплошные пятерки. Почему ребенок всегда идеально отвечает на уроках и тянет руку, еще до того, как прозвучал вопрос? Вариантов может быть несколько. Одним детям просто нравится учиться, другие — самоутверждаются, хотят быть хорошими и удобными в глазах окружающих, третьи — идут на поводу у взрослых. Бывает, что ребенку учеба дается не то, чтоб легко, но под давлением окружающих он все же изо всех сил тянет учебу на «отлично».

Конечно, отличники и медалисты часто вырастают во вполне успешных людей. Могут быть бизнесменами, топ-менеджерами, учеными. Однако они же нередко зависимы от оценок со стороны, боятся ошибок, риска, ограничивают свой креативный потенциал, боясь выйти за рамки установленных правил.

Лидер же необязательно окончит школу с золотой медалью, но он умеет повести за собой единомышленников и увлечь своими идеями окружающих. Само слово лидер образовано от английского lead — вести.

У лидеров и отличников принципиально разный подход к работе. Отличники расстраиваются из-за своих ошибок и часто указывают на чужие, даже если их об этом не просили. Лидеры не бояться рисковать и ошибаться, они знают, что каждая неудача на их пути — это не провал, а возможность для личностного роста и улучшения своего проекта. Заметив ошибку у другого, он не будет на нее указывать, а поможет ее преодолеть. Совместная работа для лидера — это возможность добиться еще большего успеха, чем он возможен при индивидуальной работе.

Иногда в ребенке уживаются и отличник, и лидер — так бывает. Но, если у вашего малыша в дневнике появляются четверки и даже тройки, не стоит расстраиваться. Лидеры часто компетентны в своей узкой области. Кто-то лучше пишет, кто-то считает, а кто-то отлично рисует. Посмотрим, какими качествами обладают настоящие лидеры.

• Любознательность

Лидеры любят узнавать новое, стремятся узнать как можно больше про то, что их действительно интересует. Возможно, ребенку скучно в школе, но за ее пределами он готов попробовать все: китайский, танцы, выжигание по дереву и т.д. Частая смена интересов — еще один показатель того, что ребенок активно стремится расширить свой кругозор.

• Позитивность

Лидеры не унывают, а совершив ошибку, находят в себе силы начать сначала и попробовать новые методы достижения результата. Такие дети не добиваются своего с помощью манипуляций, криков и истерик. Они легко привлекают внимание окружающих и могут найти с ними общий язык.

• Эмоциональный интеллект

Лидеры, как правило, рано начинают интересоваться межличностными отношениями. Они умеют наблюдать, слушать и тонко подмечать настроение окружающих. Дети, которые умеют сопереживать, понимать и распознавать эмоции обладают большим лидерским потенциалом.

• Развитые навыки коммуникации

Дети-лидеры легко находят общий язык с окружающими и с радостью вовлекают других детей в свои игры. Они всегда готовы выслушать альтернативные точки зрения, гибко подходят к меняющимся правилам. Лидеры уверены не только в себе, но и в окружающих.

• Креативность

Умение нестандартно решать проблемы, придумывать игры, веселить окружающих — все это признаки будущего лидера. Такие дети не всегда удобны внутри системы, требующей строгого подчинения правилам, но они расцветают там, где им дают возможность проявить себя.

• Ответственность

Ответственность — важное качество для всех, но лидерам оно просто необходимо. Прирожденные лидеры умеют самостоятельно планировать свое время, оценивать приоритеты и всегда готовы отвечать за свои действия.

Сразу скажем, что лидером может стать любой человек. Нужно только поддержать его, помочь найти и раскрыть свои таланты. Только увлеченный человек способен заразить своей идеей окружающих, работать над тем, чтоб его дело становилось все лучше и лучше.

Чтоб воспитать лидера, следуйте этим советам:

• Поощряйте интересы ребенка, помогайте ему с поиском и исследованием новой информации. Ходите вместе в библиотеку, театр, музеи, кино. Стремитесь расширять кругозор вашего ребенка, не ограничивая его любознательность;
• Позвольте ребенку рисковать и ошибаться. Конечно, в пределах разумного. Покажите ребенку, что неудачи — это не конец света. Любые преграды можно преодолеть, а из ошибки иногда можно извлечь больше пользы, чем из легкой победы;
• Поддерживайте в ребенке веру в себя и собственные силы, настраивайте его на успех;
• Поощряйте мечтания ребенка. Не говорите, что что-то невозможно, лучше спросите, что ребенок мог бы сделать, чтоб приблизиться к мечте;
• Давайте ребенку возможность быть самостоятельным и независимым;
• Развивайте ораторские способности ребенка и навыки публичных выступлений;
• Поддерживайте тягу к творчеству.

Дополнительные занятия тоже помогают детям развить лидерские качества. Один из лучших вариантов — программа MBA Teens.

 MBA (Master of Business Administration) — это квалификационная степень в области бизнес-управления, которую получают в бизнес-школах. Программа MBA Teens дает детям возможность сформировать навыки для успешного будущего. Дети учатся:

• Осознавать и выражать свои чувства и эмоции
• Эффективно запоминать информацию, быстрее усваивать новые знания
• Преодолевать препятствия и добиваться лучшего результата
• Расставлять приоритеты
• Работать в команде
• Принимать решения и брать на себя ответственность
• Решать конфликты
• Генерировать, презентовать и реализовывать свои идеи
• Управлять ресурсами
• Презентовать себя, увлекать людей своими идеями
• Анализировать риски
• Выстраивать личные границы
• Находить общий язык с разными людьми

Курсы MBA развивают у детей набор навыков, необходимых для успешного будущего в XXI веке. Даже если ребенок не планирует заниматься бизнесом, MBA дает ему набор навыков, применимых в любой профессиональной деятельности. Лидерство, стратегическое и аналитическое мышление, креативность, тайм-менеджмент, развитые способности к коммуникации, умение презентовать себя и свои достоинства — универсальные личные качества, которые помогут детям стать более успешными, независимо от их жизненной и карьерной траектории.