Чему может научить «Как приручить дракона?»

1. Быть собой и использовать навыки

— Ну да, и что? Не захотел! За триста лет я первый викинг, не захотевший убить дракона!

— Но оседлавший его.

Быть самим собой — главное, чему учит нас главный герой Иккинг. Он не похож ни на кого в своем окружении. Иккинг не обладает силой, как его отец и другие соплеменники, из-за чего постоянно подвергается критике и насмешкам. Однако у него есть другие навыки: он работает в подмастерьях у кузнеца, увлекается механикой и изобретает устройство для охоты на драконов. Долгое время он думает, что если убьет дракона, то его жизнь наладится.

И только приняв себя таким, какой он есть, он добился успеха. Иккинг научился общаться с драконами и смог превзойти других детей в тренировках. Герой доказывает, что не все решается силой, что иногда мягкий нрав в сочетании с сильным духом, доброе сердце, ум, изобретательность оказываются важнее физической силы и дают более ощутимые результаты. Используя навыки, в которых он силен, Иккинг добивается и признания отца, и сердца девушки, и мира между викингами и драконами.

2. Искать истину самостоятельно

— Все, что мы знаем о вас... неправда.

Иккинг — не избранный, напротив, никто не верит в него. Он сам решает доказать, что чего-то стоит. Он осознанно отказывается идти по пути воина и убийцы — типичного для викинга и уготованного ему с детства. Иккинг не полагается на информацию о драконах, полученную из учебника. Он выбирает путь самостоятельного познания и отправляется в приключение, способное изменить два мира, — как гласит лозунг фильма. Герой действует не так, как другие викинги на протяжении многих столетий, доверяет себе, благодаря чему, ему удается установить правду о драконах и донести ее до других.

3. Быть добрым и не бояться других

— Почему я не убил дракона, когда нашел его в лесу? Так было бы лучше для всех.
— Да, любой из нас так бы и сделал, но все-таки почему? Ну почему?
— Не знаю. Не смог.
— Это не ответ.
— Ну почему вдруг для тебя это стало так важно?
— Потому что я хочу запомнить, что ты скажешь.
— Да как же тебе... Я струсил, дал слабину, я не захотел убивать!
— Вот именно, не захотел.
— Не захотел, потому что он был напуган так же, как и я. Я смотрел на него и видел самого себя.

Увидеть в другом, даже очень непохожим на тебя, такое же живое существо со своими чувствами — важный навык. Иккинг проявляет эмпатию к дракону, несмотря на то, что он наконец-то получил шанс доказать, что не хуже других викингов. Он не смог убить Беззубика — ночную фурию, наиопаснейшего дракона, победа над которым принесла бы ему столь желанное уважение соплеменников. Иккинг отпускает дракона, что демонстрирует его храбрость, доброту и стремление к миру и гармонии. Позже герой начинает помогать Беззубику, преодолевая страх перед опаснейшим, как он считал, драконом: приносит ему еду, конструирует протез, используя свои инженерные таланты. Мультфильм показывает, что доброта и сострадание открывают новые возможности и всегда возвращаются к человеку. Иккинг узнал, что тот, кто казался врагом, может стать отличным верным другом. Он поддерживает Беззубика в трудную минуту, и дракон приходит к нему на помощь, когда Иккинг сам оказывается в беде. Только проявление личных качеств, несвойственных его племени, позволяет герою выйти за рамки предрассудков и прийти к качественно новому пониманию и устройству мира.

4. Беречь природу и находить гармонию

Это остров Олух. В двенадцати днях к северу от Полной Безнадёги и всего в паре градусов южнее Холодной Смерти. Олух крепко засел на меридиане Мучений. Это остров Олух. У нас тут снег девять месяцев в году. И град остальные три. А вся еда, которая здесь есть — глупая и безвкусная. А люди, которые её едят, и того хуже. Одна радость — домашние животные. Обычно это пони или там попугаи. А у нас — драконы.

Отец Крессиды Коуэлл, «матери драконов», был английским пэром и защитником дикой природы. Детство писательницы прошло между Лондоном и диким островом на западе Шотландии, где семья проводила каникулы. На острове не было ни людей, ни дорог, ни электричества — только природа в ее первозданном виде. Любовь к природе и стремление к ее защите отражается и в произведениях Коуэлл.

Мир викингов стоит на пороге экологической катастрофы, драконы рискуют совсем исчезнуть с лица земли, но викинги продолжают их истреблять. Кажется, что драконы — сильные и могучие существа, способные постоять за себя. Однако с самого начала мы узнаем, что существует множество видов драконов, большие и маленькие, и даже самые грозные из них нуждаются в поддержке. Задача главного героя не победить всех, как ему предписывают родовые традиции, а всех защитить. Он настоящий исследователь природы. Иккинг понимает, что все живое может помогать человеку, нужно лишь научиться взаимодействовать.

Создавая новый хвост для Беззубика, Иккинг изучал законы природы, чтоб получить наилучший результат. Наблюдая за драконом, герой узнал многое про этих существ: они любят валяться в траве, боятся угрей и любят, когда их чешут за ушком. Главное его открытие: драконы — совершенно не опасные и дружелюбные создания. Иккинг понимает, что с ними можно сосуществовать, сотрудничать и дружить. Сила в объединении и умении ладить друг с другом — мудрость, которую он постигает сам и открывает другим викингам.

5. Быть умным и совершать безумства

— А теперь ему еще страшнее. Что же ты будешь делать?
— Возможно, глупость.
— Хорошо, но это ты уже пробовал.
— Тогда безумство!
— Это уже лучше!

Чтобы получить результат, нужно быть умным. Чтобы победить, нужно быть смелым. Но чтобы получить результат больше, чем просто победа — нужно иногда совершать безумства. И Иккинг следует этой формуле. Он идет наперекор традициям и предрассудкам, выбирая путь, отличный от того, каким шли все викинги до него.

Герой совершает странные с точки зрения окружающего мира поступки, попадает в неприятности, но ему всегда удается выйти правым. То, что кажется безумством на самом деле оказывается единственным разумным решением в сложившейся ситуации. Иккинг — единственный, кто пытается донести ценность взаимодействия, дружбы, помощи, поддержки и уважения, в то время как весь мир вокруг него стоит на позиции агрессии и страха. В 2015 году Крессида Коуэлл даже стала первым детским автором, получившим премию журнала Philosophy Now «За борьбу против глупости». История Иккинга показывает, что голос разума часто тонет в толпе и кажется безумным, но рано или поздно его услышат, просто нужно набраться терпения и иметь смелость быть верным себе.